优路教育:双维赋能,破解消防设施操作员实操考试困局
近年来,国家层面密集出台消防安全相关政策,推动消防设施操作员职业成为行业焦点。《中华人民共和国消防法》第二十一条早已明确规定,自动消防系统的操作人员必须持证上岗,并遵守消防安全操作规程,第六十七条更对无证上岗行为设定了明确处罚措施,从法律层面筑牢了持证上岗的底线。
政策体系的持续完善,不仅强化了行业准入规范,更直接催生了市场对消防设施操作员的庞大持证需求。9 月 8 日起,国家消防救援总队部署的全国消防技术服务机构专项排查行动正式落地,各省消防救援队伍同步发布实施公告,重点针对消防设施操作员证书真实性、有效性开展全面核查,无证全面清退。此外,配合《广东省实施〈中华人民共和国消防法〉办法》《高层民用建筑消防安全管理规定》等法规要求,消防控制室必须实行 24 小时值班制度,每班不少于 2 人,且值班人员需持相应等级证书,商场、医院、高层建筑等各类场所的刚性需求,让持证人才缺口持续扩大。然而,在当前消操技能人才培养过程中仍面临诸多问题与挑战,理论课程与实操考核的差异、实训条件的局限、课程更新滞后等使得实操考试成为消操考生之痛。
此外,新标改革在即,消防设施操作员实操考试的考核重点与评分标准或将迎来调整,若考生未能及时把握改革方向,容易在备考中陷入误区。不少考生反馈,实操学习中普遍存在 “理论懂、操作错”“考试慌、细节丢” 等难题,而如何把握改革动态、破解这些实操困境,恰恰离不开系统科学的指导。
为了破解消防设施操作员实操考核困境,优路教育消防教研院通过对行业政策的深度钻研,用直播解围的细节指导与沉浸式实操训练的双向发力,为考生指点迷津,成为考生备考路上的 “导航灯”。
一方面,为打破考生 “纸上谈兵” 的困境,优路教育组建了实力雄厚的消防教研团队,持续追踪新标改革动态、鉴定政策调整等行业关键信息,通过直播课程剖析新标实施核心内容,解读 “改革预警” 背后的备考逻辑,及时助力考生提前洞悉新标下实操考试的考核重点与形式变化,以政策与改革双重视角的内容输出,让考生聚焦核心考点、抢占备考先机。另外,针对性实操难题,优路教育消防教研团队深入整理、总结、分类, 通过直播实时解读实操常见错题、核心操作要点,同时结合考生实际疑问开展互动答疑,针对性攻克 “操作不规范”“细节易遗漏” 等痛点,实现 “直播解围” 的即时性指导效果,将实操过关陷阱大公开,手把手拆解隐形扣分点,真正赋能考生,让实操难题一一破解。
另一方面,优路教育直击传统教学 “理论与实操脱节” 的核心问题,以技术创新为支撑,以实体实训基地为落地载体,构建 “线上仿真预习 + 线下实景实操” 的闭环培养模式。依托产研团队研发优势,结合教学需求,运用三维建模与虚拟仿真技术打造消防 3D 仿真实操平台,数字化还原火灾报警系统、自动喷水灭火系统等核心设施的结构原理与操作流程,让学员突破时空限制,在虚拟场景中反复演练设施启停、故障排查、应急处置等关键操作。通过 “可视化讲解 + 交互式操作” 模式,将抽象知识点转化为具象操作记忆,既规避了真实操作中的安全风险,又实现 “学练同步”,为线下实战筑牢基础。
线下实训室配备火灾自动报警系统、消火栓系统、防排烟系统等全套实操设备,让学员在按真实比例还原的工作环境中开展针对性训练。教学中,讲师结合线上仿真训练数据,定位学员操作薄弱点,手把手指导,重点强化设施维护保养、应急处置等基础操技能。这种 “虚拟仿真 + 实景实战” 的创新路径,既响应了产业对技能人才的需求,又通过 “理论赋能 + 实操锤炼” 的双轮驱动,提升学员的适岗能力与实战水平。
从直播到实训,从虚拟场景到真实演练,优路教育依托线上 3D 仿真实训平台与线下实景实训室的协同优势,打破传统教学局限,以实训基地为重要抓手,撬动人才培养模式的革新突破,为消防设施操作员学员构建了实操成长路径,让学员在 “学练一体” 的培养模式中夯实实操功底,攻克实操难关,为消防行业输送兼具理论素养与实战能力的复合型技能人才,助力行业安全发展水平稳步提升。
目前,优路教育已在合肥、上海、成都、武汉、郑州等全国多地区建立了消防实训基地,以建设消防设施操作综合性实训基地为契机,聚焦消防应急、智慧消防等领域,通过消防设施操作员才的系统培养与输送,助力区域消防安全体系完善与高质量发展。