自首次惊艳亮相后，“哪吒同学” 成长能量站（哪吒3D全息心理数字人）便凭借前沿科技与专业心理健康教育功能，在教育界与公益领域持续引发广泛关注，成为校园心理健康教育的热门话题。在 5 月 25 日心理健康日这一特殊日子，新华爱聆再次携 “哪吒同学” 成长能量站亮相，带来全新升级体验，为青少年心理健康教育注入新活力。
活动当日，“哪吒同学” 成长能量站依旧被围得水泄不通，来自各地学校的教师们纷纷驻足观看、体验。有过前期了解的老师们对其全息交互功能充满期待，而初次接触的教师更是被新奇的展示所吸引。老师们站在成长能量站的全息屏幕前，亲眼见证 “哪吒同学” 以立体形象跃然眼前，通过手势感应和语音指令，即可开启丰富多样的互动体验。一位初中心理老师李老师率先体验后惊叹道：“太神奇了！每次都有新惊喜，这个能量站不断突破，全息交互的方式越来越流畅，孩子们肯定会更喜欢！”
在工作人员的演示下，老师们深入了解到成长能量站迭代升级后的核心功能。当模拟学生因考试压力产生焦虑情绪的场景时，成长能量站全新升级的多模态情绪识别摄像头能够更精准迅速地捕捉到 “情绪信号”，“哪吒同学” 随即化身知心好友，通过更新后的趣味故事库和优化后的呼吸训练游戏，帮助 “体验者” 更高效地舒缓情绪。面对模拟的校园社交矛盾，新增的多元角色扮演模式，能让 “哪吒同学” 与 “体验者” 进行更贴近真实场景的互动，在过程中传授沟通技巧。在场的心理教师王老师频频点头：“这些功能的升级太实用了！它不仅延续了把抽象心理问题转化为具象互动体验的优势，还比之前更有效，对我们开展心理健康课程的帮助更大了。”
值得一提的是，“哪吒同学” 成长能量站在校园心理健康工作中的应用场景也进一步拓展深化。在学生心理普测筛查后，那些筛查结果存在预警的学生，能够走近 “哪吒同学” 成长能量站。“哪吒同学” 会依据学生的具体心理状况，定制专属的放松减压方案。它或是用充满童趣的语言引导学生进行冥想，或是通过情景模拟游戏，让学生在沉浸式体验中释放内心压力，逐步调整心理状态。这种个性化的干预方式，为校园心理健康教育提供了精准且有效的支持手段 。
活动结束后，不少老师主动留下联系方式，咨询设备引入校园的具体事宜。更有教育机构当场表达合作意向，希望能将 “哪吒同学” 成长能量站纳入区域心理健康教育资源库。新华爱聆负责人透露，团队持续关注用户反馈，此次展出的版本便是基于过往经验和需求进行的优化升级，后续还将针对交互流畅度、功能多样性等方面持续探索创新。“每一次展出都是成长能量站的一次蜕变，我们会不断打磨产品，让它成为学校心理健康教育不可或缺的得力助手。”
“哪吒同学” 成长能量站的再次展出，无疑为心理健康教育领域带来新的思考与方向。随着它在校园的逐步普及和持续优化，必将推动青少年心理健康教育迈向更高台阶。